El Colegio Latinoamericano de Psicología Comprensiva CLAPCOM y su Red de Intercambio Estudiantil GESTPSICOM, darán inicio del Programa de DIPLOMADO SOBRE LA PSICOPATOLOGÍA DE LA SEPARACIÓN: El Otro como Curación o Enfermedad?, a realizarse de manera PRESENCIAL (Cuatro módulos, un módulo al mes) en las ciudades de Medellín (Colombia), Sede Operativa (Centro de Servicios Profesionales), ubicada en la Calle 51A No. 78 - 08 (Los Colores); y Maracaibo (Venezuela), Sede Operativa (Hotel Presidente), ubicado en la Av. 11 No. 68 - 50.
Este programa también se ofrecerá en modalidad ONLINE vía VIDEOCONFERENCIA en vivo, a través del servicio de (www.ustream.tv) para toda LATINOAMÉRICA y participantes de habla HISPANA.
Estructura Temática
PRIMER MÓDULO: DE LA CONDENA DE CUPIDO AL MANDAMIENTO DE LA IGLESIA. Desde tiempos de Platón y con el concurso de la tradición de la iglesia, el amor humano suele ser visto como un algo que le sucede tanto al amante como a la amada, pues no escogen su destino, sino que este los escoge a ellos siendo vistos como instrumentos impotentes víctimas del sentimiento.
TEMÁTICAS ESPECÍFICAS
- El Amor en el Mundo Antiguo: Platón, Aristóteles, Plotino, Ovidio y Lucrecio
- El Amor Medieval: San Agustín, Santo Tómas
- El Amor en la Reforma. Martin Lutero
SEGUNDO MÓDULO. EL CORTEJO Y LA DECISIÓN INDIVIDUAL. El discurso sobre el amor se había orientado en el mundo antiguo a la idealización Platónica, el Realismo de la Disolución y la Consagración a Dios. Llega la hora de una ideología del Amor más próxima a nuestros días, donde el cortejo y la decisión individual priman sobre la obediencia al mandato divino.
- El Amor Cortesano y Romántico: Shakespeare, Sade y Stendhal
- El Romanticismo Antiromántico: Kierkegaard, Dostoievsky y Nietszche
- El Amor y la Libertad Individual: Jean Paul Sartre y Simone de Beauvoir
TERCER MÓDULO. LA PARADOJA DE SER PARA SÍ Y SER PARA EL OTRO. La Dialéctica entre ser sí mismo y ser hacia los demás define y consolida el sentido de identidad esencial de los seres humanos dotándolos de la vocación para relacionarse constructivamente entre sí, sin olvidar su más básico sentido de autopreservación. Cuando esta dialéctica se rompe en la SOBREIDENTIFICACIÓN del rol de cara a los demás o en la NO IDENTIFICACIÓN con el otro, se producen los más variados rasgos psicopatológicos neuróticos y psicóticos respectivamente. El Amor Humano, en un sentido verdaderamente constructivo, ha de edificarse sobre la DIALÉCTICA PERMANENTE entre ambas polaridades.
TEMÁTICAS ESPECÍFICAS
- Psicopatología, Persona e Historicidad
- Sobreidentificación y No idenficación de Rol
- La Polarización Psicopatológica de los Modos de SER EN SI y SER PARA EL OTRO
- Los Modos de SER EN SÍ Y PARA EL OTRO: Esquizoide, Histérico, Obsesivo y Meláncolico
CUARTO MÓDULO. ASIMETRÍA vs. SADOMASOQUISMO. Las relaciones humanas se fundan en una cierta ASIMETRÍA que resulta complementaria en un sentido constructivo. Sin embargo, esta puede expresar una decidida limitación del desarrollo de la personalidad y carácter de uno de los miembros de la díada. Es así como se configuran con frecuencia relaciones COMPENSATORIAS de perfil SADOMASOQUISTA que extralimitan la asimetría natural del vínculo.
TEMÁTICAS ESPECÍFICAS
- Asimetría y Complementariedad
- La Compensación Psicopatológica del Síntoma
- Retrato del Sometimiento Celotípico
- AMAR y DEPENDER
INFORMACIÓN DEL PROGRAMA.
Dirigido a. Psicólogos, Psiquiatras, Orientadores, Estudiantes de Psicología y Ciencias Afines.
Duración. 72 horas académicas, distribuidas en 4 módulos (6 horas académicas cada uno) para un total de 24 horas académicas presenciales por el doble de trabajo independiente.
Dirigido a. Psicólogos, Psiquiatras, Orientadores, Estudiantes de Psicología y Ciencias Afines.
Duración. 72 horas académicas, distribuidas en 4 módulos (6 horas académicas cada uno) para un total de 24 horas académicas presenciales por el doble de trabajo independiente.
Incluye. Textos Digitales, Certificación, Trabajos Dirigidos, Jornadas Vivenciales, y Tutorías Virtuales Complementarias
No incluye. Manual (Impreso) del Programa (Valor. 120Bsf (USD20/ $35.000)
Lugar. Sedes Operativas en Medellín (Colombia) y Maracaibo (Venezuela), así como vía ONLINE.
COSTOS DEL PROGRAMA
Inicial. 350Bsf (USD50/$85.000) (Previa o cancelada junto al pago del primer módulo).
1er. Módulo. 550Bsf (USD180/$200.000)
2do. Módulo. 550Bsf (USD180/$200.000)
3er. Módulo. 550Bsf (USD180/$200.000)
4to. Módulo. 550Bsf (USD180/$200.000)
Nota. Para iniciar debe cancelar el valor de la inicial. 350Bsf (USD50/$85.000) + la primera cuota. 550Bsf (USD180/$200.000) Total. 900Bsf (USD230/$285.000)
Pago Conjunto de los 4 Módulos. (Excento de Inicial). 2200Bsf (USD720/$800.000)
ATENCIÓN. Los módulos pueden ser tomados por separado (con certificación correspondiente), y tienen un costo de 700Bsf (USD250/$300.000) en cualquier fecha.
Consignaciones (Colombia). Cuenta de Ahorros del BANCO CAJA SOCIAL No. 24024651804 a nombre de Lilibeth Acevedo
Depósitos (Venezuela). (Puede usar cualquiera de las siguientes dos cuentas de ahorro):
- Cuenta de Ahorros No. 0116 0121 91 0202903620 del BOD a nombre de Jaime Sánchez
- Cuenta de Ahorros No. 0108 0116 81 0200434502 del BBVA Banco Provincial a nombre de Jaime Sánchez. (C.I. 12.228.707 para transferencias electrónicas).
Otros países. Vía Western Union
Nota. Es preciso notificar su inscripción (Baucher Escanneado o Número de Depósito junto a Datos Personales - Nombre, Celular, Email y Número de Cédula), vía correo electrónico al email: clapcomgroup@mail.com o clapcom@psicologiacomprensiva.com
METODOLOGÍA PARA LAS SESIONES VIRTUALES COMPLEMENTARIAS O DE RECUPERACIÓN
Para la totalidad de las sesiones en Modalidad Virtual, es requisito tener una cuenta personal de messenger de hotmail, otra cuenta de twitter y finalmente una cuenta personal de ustream.tv
Las sesiones virtuales o tutorías se realizarán a través de éste canal de videoconferencia en vivo (ustream.tv) el cual facilita tanto en audio como en imagen la recepción de las lecciones con la fidelidad optima necesaria, apoyándo tutorias individuales vía msn y rotándo las producciones de las sesiones vía twitter.
DOCENTE TITULAR.
Jaime Sánchez. Psicólogo Clínico, Especialista en Métodos y Técnicas de Intervención en Psicología Clínica de orientación Existencial de la SOBRAPHE de Sao Paulo, Brasil. Doctorando en Psicología de la Universidad de Flores de Buenos Aires, Argentina. Presidente del Colegio Latinoamericano de Psicología Comprensiva CLAPCOM.
DOCENTES AUXILIARES.
Lilibeth Acevedo. Psicóloga Clínica, Especialista en Estudios de Género y Psicología de la Mujer. Docente Postitular de Programas de Formación Clínica. Coordinadora Académica del Colegio Latinoamericano de Psicología Comprensiva CLAPCOM
Ricardo Cuellar. Psicólogo Clínico, Especialista en Analítica del Existir. Docente Postitular de Programas de Formación Clínica. Director de la División en Psicología Fenomenológica del Colegio Latinoamericano de Psicología Comprensiva CLAPCOM.
MAYORES INFORMES
Colegio Latinoamericano de Psicologia Comprensiva CLAPCOM
Móvil Colombia. (57) 3017343316 / 3017950884
Móvil Venezuela. (58) 0426 - 3685216
Email. clapcom@psicologiacomprensiva.com
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